Actividad tema 8

ESCUELA INFANTIL ``EL RECREO´´ 2-3 AÑOS 

Objetivos: 

• desarrollar la psicomotricidad fina. 
• fomentar el trabajo en equipo. 
• trabajar las estaciones del año. 
• reconocer la ropa característica de invierno. 
• describir que tiempo hace.

Nuestras actividades irán destinadas al invierno y a la navidad. 

Hemos elegido este tema por que es en la época del año en la que estamos y así podremos enseñarles mejor a los niños/as cosas sobre el invierno como por ejemplo que ropa se lleva en invierno, si hace frío o calor, por lo que será más fácil por que lo estamos presenciando en la realidad. 

Puesto que ahora llevamos chaquetón, hace frío, si vivimos en un lugar de nieve la podemos ver en la realidad y podemos trabajarlo todo de manera más real por que lo estamos viviendo en el presente. 

La navidad la podremos trabajar a través de villancicos, instrumentos, colores como verde y rojo que son los principales de la navidad y todas las manualidades que podremos trabajar con la navidad. 

Lo primero que vamos a realizar será una asamblea donde trabajaremos diferentes cosas relacionadas con el invierno. 

Empezaremos por la canción de buenos días: 

``Buenos días canto yo, el sol dice hola, la luna dice adiós.

Buenos días canto yo, el gallo cantor es mi despertador. 

Buenos días canto yo, hay que levantarse el día ya empezó. 

Buenos días canto yo, si cantas con ganas será un día mejor. ´´

Luego enseñaremos unos bits del tiempo. Le enseñaremos a los niños/as cada bits, el de la lluvia, sol, viento, etc. y le preguntaremos que tiempo hace hoy para elegir el bit adecuado. 

Luego recitaremos una poesía: 

POESÍA: 

``Ventanita de la clase´´

Ventanita de la clase

¿Cómo esta el día hoy?

dime si el sol ha salido 

o la nube lo tapó. 

Si la lluvia cae y cae

o el viento sopla hoy.

Ventanita dime ahora, 

¿Cómo está el día hoy?

Donde también utilizaremos los bits del tiempo puesto que habla de ello. 

Luego la ruleta sobre el tiempo. Aquí también podremos hacer como en los bits, preguntarle que día hace hoy pero le dejaremos que ellos mismos los marquen, por que tiene una flecha. 

Y la cartulina con las diferentes estaciones. Como tiene velcro y se pueden quitar y poner las cosas, dejaremos que ellos interactúen con nosotros, colocando las cosas en su lugar.

A continuación le enseñaremos una adivinanza:  

ADIVINANZA: 

Ya hemos encendido la estufa

cuando salgo voy con gorro. 

Dime en que estación estoy 

si mucho abrigo me pongo. 

¡¡Invierno!!

Ahora cantaremos la canción sobre el invierno con la participación de todos: 

`` Invierno, invierno ¿por que nos gustará ? 

por la nieve blanca y por la navidad. 

El frio de invierno ya tiene solución,

el gorro, los guantes y la calefacción. 

Invierno, invierno frio en la nariz

lluvia en los cristales bajo un cielo gris. ´´

A continuación trabajaremos los bits de invierno, donde trabajaremos la ropa que llevamos en invierno, como guantes, gorro, chaquetón, calcetines, botas, etc. 

Y para finalizar la asamblea cantaremos la canción de los reyes magos  y tocaremos las campanas de Montessori con la canción de los reyes magos. 

Luego realizaremos 4 actividades: 

1: Haremos nieve con bicarbonato. Cogeremos 4 fiambreras y nos dividiremos por grupos, para así poder trabajar mejor la nieve, y dejaremos a los niños/as que manipulen y jueguen con ella.

2: Mural con árbol de navidad y renos, hecho con las manos. Con pintura verde realizaremos con el árbol y con la marrón y roja haremos los renos. Y este mural lo colgaremos en la clase. 

3: Pinta cara de renos. Pintaremos a todos los niños/as de renos para que puedan adentrarse más en la navidad y es una actividad que le gusta a casi todos los niños.  

4: Musicograma con la canción de los reyes magos para finalizar todas nuestras actividades.